محمد سبحان حسنی در گفتگو با خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی «ایلام بیدار» گفت: معلمان می‌توانند در امیدآفرینی به جامعه نقش‌آفرین باشند. آنها نه تنها به آموزش و تربیت نسل آینده می‌پردازند، بلکه می‌توانند به عنوان الگوهایی تأثیرگذار در ایجاد تغییرات مثبت اجتماعی عمل کنند.
وی افزود: معلمان در بسیاری از مسائل، به ویژه در حوزه توسعه استان ایلام، می‌توانند نقش‌آفرین باشند. با توجه به شرایط اقتصادی و اجتماعی استان، معلمان می‌توانند با پرورش روحیه امید و اعتماد به نفس در دانش‌آموزان، به ایجاد آینده‌ای روشن‌تر کمک کنند. این امیدآفرینی می‌تواند تأثیرات مثبتی بر روی خانواده‌ها و جامعه داشته باشد.
معاون سیاسی امنیتی استاندار ایلام بیان داشت: در دنیای امروز، آموزش فقط محدود به دروس و محتوای کتاب‌های درسی نیست. معلمان باید توانایی پرورش مهارت‌های زندگی و اجتماعی را در دانش‌آموزان داشته باشند. این مهارت‌ها می‌تواند شامل تفکر انتقادی، همکاری و کار تیمی باشد که در توسعه پایدار استان نقش بسزایی دارند.
حسنی ادامه داد: معلمان می‌توانند با برگزاری کارگاه‌ها و برنامه‌های آموزشی، دانش‌آموزان را با مسائل اجتماعی و اقتصادی استان آشنا کنند. این امر موجب می‌شود که نسل جدید نسبت به چالش‌ها و فرصت‌های پیش‌رو آگاه‌تر شود و بتواند در راه حل مشکلات جامعه مشارکت کند.
وی همچنین به اهمیت ارتباط معلمان با جامعه اشاره کرد و گفت: معلمان می‌توانند به عنوان نمایندگان فرهنگی با خانواده‌ها و دیگر نهادهای اجتماعی ارتباط برقرار کنند. این ارتباط می‌تواند به ایجاد فضایی از همدلی و همکاری در جامعه منجر شود که در نهایت به توسعه استان ایلام کمک خواهد کرد.
معاون سیاسی امنیتی استاندار ایلام تأکید کرد: ما باید به معلمان این امکان را بدهیم که در تصمیم‌گیری‌های اجتماعی و اقتصادی دخالت داشته باشند. آنها با تجربه و دانش خود می‌توانند در شناسایی نیازها و چالش‌های جامعه نقش مؤثری ایفا کنند. به همین دلیل، حمایت از معلمان و ارتقاء موقعیت آنها در جامعه باید در اولویت قرار گیرد.
حسنی در پایان خاطرنشان کرد: آینده استان ایلام به دست نسل جدیدی است که معلمان در پرورش آن نقش کلیدی دارند؛ بنابراین، ما باید به نقش معلمان در جامعه توجه ویژه‌ای داشته باشیم و از آنها حمایت کنیم تا بتوانند به بهترین نحو ممکن در امیدآفرینی و توسعه استان نقشی تأثیرگذار ایفا کنند.
انتهای خبر/ر